发表于2006年06月22日,共有位读者读过此文

就业工作是一项系统工程
——从我校就业的主要做法讲起

       (在2005年江苏省教育厅招生就业指导服务中心主办的高校就业指导人员业务培训班上的报告)
各位领导,老师:

  大家好!受教育厅招生就业指导服务中心的委托,让我谈谈就业的情况。刚刚聆听了***的讲座,受益匪浅,有很多启发。我从事就业时间不长,是个新兵,也是学员之一,在座的有很多都是这个战线的老同志,有许多地方值得我学习。所以借这个机会,从南航的具体做法谈谈我对就业工作的认识,和各位老师作一次交流。说的不对的地方,请大家批评指正。

一、新形势下,按照就业部门职能确定机构设置

1.就业部门具有管理职能
特点:主要面向毕业班学生,事务性工作,工作量大,要求工作人员认真细致,熟悉政策。
内容:负责三方协议的签订及管理,向主管部门报送毕业生资源情况,负责毕业生的派遣和改派工作,学生的档案管理,获义务类奖学金学生和定向生的管理等工作。

2.就业部门具有服务职能
特点:既面向学生,也面向用人单位,进行市场开拓,要求工作人员主动积极,善于沟通交流,有一定的攻关创新能力,服务周到,以用人单位和学生为本。
内容:组织校内校外网上、网下招聘会(也就是网上网下相结合,校内校外相结合,大中小型相结合),建立和维护就业信息网,就业资料室建设和管理,收集和发布需求信息,向用人单位推荐优秀毕业生(包括免研生),拓宽和建立学生就业与实习基地,邀请用人单位参与学校人才培养,指导学生社团职业发展研究和实践活动等工作。核心是是就业市场问题。

3.就业部门具有指导职能
特点:主要面向全体学生,要求工作人员有人力资源理论、职业心理学、就业实践、授课等方面能力和知识体系。
内容:开设职业生涯规划和管理课程、就业指导课程,推广职业生涯规划、职业测评,讲课大纲的编写和对就业人员的培训,就业团体辅导与个别咨询等工作。课程体系的实施我们也是刚刚开始。

4.就业部门具有研究职能
特点:是就业指导的上层次、上水平工作,立足点要高,放眼国内外,要求工作人员有全局意识,有分析和总结能力。
内容:开展与毕业生就业有关的调查研究工作;结合社会发展,新形势下用人单位对人才需求变化,对高校的人才培养定位、层次、专业设置、学科建设、招生、教育管理等各方面提出意见和建议。

5、就业部门具有跟踪职能
特点:主要面向校友,工作量很大,对学校建设和发展意义重大,是一个社交、关系网络,要与学校校友会工作相结合。
内容:校友发展状况,社会对我校学生评价情况。树立“是学校一天的学生,就是学校永远的校友”理念,确实跟踪关心校友发展情况,让他们也及时了解学校情况,会达到事半功倍的效果。

  基于以上五方面职能,我校就业部门设有行政方面的就业办公室和就业指导服务中心。就业指导服务中心设主任一名,由分管就业的副处长兼任,副主任一名,由就业办主任兼任。中心下设四部一室:综合事务部、市场开发部、技术信息部、就业指导部和资料室。

二、就业工作是一个系统工程

  神五、神六的顺利发射和回收,向人们展示了我国在载人航天工程方面的强大实力和世界领先水平,在业内,大家戏虞为“航天一院产品落了个粉身碎骨,航天五院捡了个铁疙瘩,总装运回去两个大活人”,但我们都知道这项工程的实现是基于成千上万个单位的共同努力完成的,是个系统工程。同样,我们的就业工作也涉及到方方面面,从国家到每个家庭都在关心,也是个系统工程。

  1.就业工作得到各方面的关心支持,重在落实。
  从大的方面讲,教育部、人事部、劳动保障部、公安部多次联合发文,要求做好关系到千家万户的就业工作,最近中共中央办公厅、国务院办公厅又下发了中办发【2005】18号文件,要求引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。从学校来讲,我校隶属于国防科学技术工业委员会,毕业生要服务于国防军工行业,我校地处江苏,并和江苏省签署了共建协议,毕业生要服务于地方国民经济建设主战场,所以我们本科生的就业目标是:有1/3学生考取研究生,1/3学生到国防军工系统工作,1/3学生到地方机关、企事业单位工作,服务于国民经济主战场。要实现这样的目标,确保学生的顺利就业,我校在制度、经费、人员、场地等方面予以了落实。

具体是:
  一是经费得到保障。在经费使用上,我校每年按毕业生人数100元/人下拨毕业生就业专项经费,拨出20万元用于设立“国防人才奖”、“国防人才贡献奖”和“就业成就奖”,奖励就业工作有功单位、人员、到国家重点建设单位和艰苦地区就业的优秀毕业生,全校用于毕业生就业的各项费用总计达115万余元。
  二是场地得到保障。在场地方面,不求为我所有,但求为我所用。各类场地优先满足招聘活动的需要,现有体育馆、大学生活动中心、报告厅、信息中心、洽谈室等招聘场地,面积达4300多平米,完全满足了举办各种类型招聘活动的需要。洽谈室、会议室共有十间,基本都配备了音响、投影等装置,由学校统一管理,我们随时使用。
  三是人员得到保障。在人员编制上,按1:500配足配齐毕业生就业专职指导教师和专职工作人员。目前,已有毕业生就业专职工作人员13人,(本科生10人(尚未完全到位),研究生3人),专兼职就业指导教师26人(就业办、学院副书记辅导员、心理中心),兼职就业工作人员56人。其中硕士以上学历占52.6%,中级以上职称占78.5%,一支配备整齐,比例适当,结构合理,素质优良的毕业生就业工作队伍已基本建成,在全校形成了强大的就业工作网络。
  四是制度要保障。为了适应形势发展的要求,使毕业生就业工作制度化、规范化、科学化,我们在认真贯彻执行国家和省有关就业政策的基础上,结合学校实际,制定和完善了一系列制度和规范,使毕业生就业工作有章可循,有法可依。如:《南京航空航天大学毕业生就业工作实施细则》,建立起校级就业工作领导小组、院级的就业工作小组和年级的就业发动小组三级组织,把就业目标层层细化,不留空档;《南京航空航天大学毕业生就业工作评估细则》,把毕业生就业率作为校院系三级管理的一级考核指标,作为学院参加各种先进评比的必备条件并与学院的有关经费挂钩;《南京航空航天大学关于进入国防系统就业的毕业生表彰奖励办法》,学校定期公布各专业就业率和国防任务完成情况,引入竞争机制,去国防系统就业的优秀毕业生最多可以获得伍千元奖励。

2.就业工作要注重调查研究,有的放矢。

  我们每年做三个问卷调查:针对即将毕业的大四学生的《毕业生就业问卷调查》、针对大三学生的《毕业生就业意向调查》和针对用人单位的《用人单位问卷调查》。通过调查分析,使我们掌握了第一手的资料、信息,对加强就业工作的研究,对学校在专业设置、招生等方面决策起到较大的参考作用。


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