本报讯　南京航空航天大学为主动适应社会变革，吸收国际、国内知名大学的办学经验，积极进行合作教育的探索，建立了与企业和军方合作、校际合作等多种形式的人才培养途径。

    开展合作教育，培养高质量应用型人才。1994年，在中国民用航空总局的支持下，通过建立董事会机制，学校与中国民用航空总局共建民航学院，创办面向民航的交通运输专业；同时实施“3+1”和“4+1”复合型人才培养模式，即学生在完成有关专业3年或4年的学习后，再到交通运输专业学习1年，其中专业实习安排在民航单位的岗位跟班进行。通过与中国民用航空总局空中交通管理局合作，以订单培养的方式为民航单位培养了空中交通管制人才约500余人。2002年与上海航空公司合作，创办了飞行学院，共建飞行技术专业，学校负责基础理论教学、专业理论教学和基本技能的训练，企业负责飞行训练和实习，共同培养飞行技术人才。截至2005年，已培养飞行技术人才100余人。

    军地合作，培养国防生 。2003年，与中国人民解放军空军签订了《空军依托南京航空航天大学培养军队干部协议书》，建立了学校负责专业教育和空军负责军事教育的合作机制。从2004年至今，已招收国防生500余人。

    开拓国际合作渠道，培养国际化人才。为适应教育国际化和经济全球化的要求，学校加大了国际合作办学的力度，先后与英国、法国和美国的20余所大学签订了交流学生、选派学生攻读学位项目等合作培养人才的协议，其中包括有双方学校3-12个月的学生交换计划、“3+1+1”的本硕培养模式等。2004年以来，参与国际交流计划的学生达50余人。在国际合作办学的过程中，学校引进了美国普渡大学和英国伦敦城市大学等学校的专业教学计划、课程教学大纲，如Mechanical Engineering Program的计划、Senior Engineering Design I的教学大纲等教学资料，为了解国际认证体系下的工程教育，进行新一轮的专业人才培养方案改革提供了借鉴。